Familia

 

 

EL CICLO VITAL DE LA VIDA 8

2019-10-22 Por: Pr. Juan Estrada 26

Al igual que la niñez existen ciertos parámetros similares en el desarrollo del adolescente. Lo más importante es que dentro de los cambios y de todo lo que pase alrededor, se debería enseñar a los hijos que deben aprender a guardar y cuidar su cuerpo y su corazón, porque de todo esto fluye la esencia de la vida, así lo escribió Salomón: “Sobre toda cosa guardada, guarda tu corazón; Porque de él mana la vida.” (Proverbios 4: 23).

En la adolescencia existen cuatro tipos de desarrollos, el cognoscitivo, tendencial, afectivo y social. Cada uno es importante, pues la unión de estos hace que el jovencito sea una persona más.

Desarrollo cognoscitivo

Durante la adolescencia, los patrones del pensamiento maduran junto con el cuerpo. Los progresos cognoscitivos de la adolescencia reflejan un aumento general de la capacidad para razonar en términos abstractos, reflexionar sobre opciones y razonar en términos hipotéticos. No confunde lo real con lo imaginario y por tanto puede imaginar lo que podría ser. Usa con mayor facilidad los procedimientos lógicos: análisis, síntesis.

Aprende el juego del pensamiento como una función, que va hacia la capacidad del razonamiento hacia los objetos y las situaciones que ha visto o ha experimentado. Desarrolla un espíritu crítico, discute para probar su capacidad y la seguridad del adulto, en ocasiones es fantasiosa, pero con poca frecuencia, hay una proyección de sí en el porvenir; pero también a veces evade lo real. 

Desarrollo tendencial

Tiene necesidad de seguridad, pero a la vez una necesidad de independencia de sus padres. Esto hace que despierte la necesidad de libertad, de ser independiente y libre; para ello emplea la desobediencia como una necesidad.

Aunque está el proceso de desarrollar una identidad, va acumulando un conjunto de creencias, de roles, intereses, adopta sus propios valores, las creencias religiosas, conceptos políticos, que lo hace parte de su vida. Esto le ayuda a crear el autoconcepto de sí mismo, basado en nivel de autoestima que puede alcanzar. Es por eso que muchos de estos conceptos los centra mejor en el manejo de las emociones, en el desarrollo de la empatía, aprende a resolver situaciones de manera favorable y positivamente, es cooperativo con sus propios intereses.

El desarrollo cognoscitivo y tendencial, ayudan a crear un ambiente en la persona del adolescente.

Continuará…




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